Allgemein
20-Jahr-Feier
20 Jahre Montessori-Schule Penzberg
Kurze Chronik der Montessori-Schule Penzberg
Den Schwerpunkt und „Eckstein“ der Montessori-Schule Penzberg bildet – neben der Montessori-Pädagogik – die „Bewegte Schule“. Wie sich die Schule von ihren Anfängen bis heute bewegt und entwickelt hat, seht ihr (ohne Anspruch auf Vollständigkeit) an den folgenden Stationen.
2002-2004 Vereinsgründung und Genehmigung. Martina und Andreas Schmid gründen mit fünf Mitstreiter*innen den Förderverein Montessori-Schule Penzberg. Rasch erfolgt auch der Anschluss an den Montessori-Landesverband Bayern. In der Rekordzeit von drei Monaten genehmigt die Regierung von Oberbayern unser Konzept der „Acht Bausteine“ mit Schwerpunkt Bewegte Schule. Es kann losgehen! Öffentlichkeitsarbeit, Personalsuche, Raumsuche, Finanzplanung, Verhandlungen mit der Regierung – alles zugleich.
2004-2008 Schulgebäude und Wachstum. Nach einigen Rückschlägen findet die neue Schule ihre Heimat in der ehemaligen Frauenarztpraxis Am alten Bahnhof 1. Ingrid Auer und Berthold Jäger leiten die erste jahrgangsgemischte Klasse mit 24 Kindern. Von Anfang an gibt es auch ein hochwertiges Nachmittagsprogramm. Jahr für Jahr werden nun Räumlichkeiten und Kollegium aufgestockt und mit großem Einsatz von Personal und Eltern Umbaumaßnahmen getätigt.
2008-2012 Hauptschule und MOS-Anschluss. Klasse 1 bis 4 ist zu wenig – wir wollen unseren Schüler*innen die Möglichkeit bieten, bis zur 10. Jahrgangsstufe bei uns zu lernen. Die Hauptschulstufe wird genehmigt. Tomas Schindhelm kommt zu uns, zunächst als Klassenlehrer. Die Monte Penzberg schließt sich der MOS München an, so dass unsere Schüler*innen bis zur 13. im Montessori-System bleiben und ihr Abitur machen können. Die gebundene Ganztagsschule ab der 7. Jahrgangsstufe wird eingeführt. So haben unsere „Großen“ mehr Zeit zum Lernen und zur Prüfungsvorbereitung und können auch noch Projekte wie den Erdkinderplan umsetzen.
2012-2013 Große Arbeiten und Neubau. Michael Feder übernimmt das Amt des Geschäftsführers. Die ersten Großen Arbeiten werden präsentiert. Trotz Anmietung externer Flächen wird es am bisherigen Standort zu eng. Da hilft nur eins: ein Neubau. Dank des gewaltigen Engagements der Schülerpapas Dominik Hammer und Markus Kleinen findet am 12. September 2012 der erste Spatenstich statt … und genau ein Jahr später wird unser wunderschönes, in Holzständerbauweise errichtetes Schulhaus mit Leben gefüllt – einschließlich eigener Mensa!
2013-2020 Abschlüsse und Ausbau. Die ersten Schüler*innen absolvieren ihren Quali an der Bürgermeister-Prandl-Schule; ein Jahr später folgen die ersten mittleren Schulabschlüsse. Zur großen Freude vieler Schüler*innen entsteht auf dem Pausenhof ein Bolzplatz; Klettergeräte folgen. Mit über 200 Schüler*innen hat die Schule nun den Vollausbau erreicht.
2020-2025 Digitalisierung und Perspektiven. Corona schlägt zu, die Schüler*innen lernen phasenweise im Distanz- oder Wechselunterricht. Vorteil dieser unerfreulichen Zeit: Die Digitalisierung nimmt schnell Fahrt auf. Ein Anbau für eine dritte Grundstufenklasse wird ins Auge gefasst, jedoch aus finanziellen Gründen noch zurückgestellt. Auch eine eigene MOS muss noch warten. Nach längerer Projektarbeit wird der Pavillon auf dem Pausenhof eingeweiht. Der derzeit entstehende Geodome schafft einen zusätzlichen Lernraum im Freien.
Auf weitere 20 freudige und erfolgreiche Jahre!
Monte hilft Humedica
Auch in diesem Jahr haben usnere Schüler wieder fleißig für die Aktion Humedica gespendet. Und weil sie besonders fleißig sind, haben Sie gleich noch für die Gemeinde Seeshaupt mitgepackt. Lesen Sie den dazugehörigen Presseartikel
Antrag Notbetreuung
Auszug aus den Informationen des Kultusministerium zur Notbetreuung bei Schülern, die noch nicht in den Jahrgangsstufen sind, die im sukzessiven Prozess der Wiederöffnung der Schulen wieder in die Schule kommen dürfen
Die Notbetreuung kann in Anspruch genommen werden, wenn
- ein Erziehungsberechtigter in einem Bereich der kritischen Infrastruktur tätig ist und aufgrund dienstlicher oder betrieblicher Notwendigkeiten in dieser Tätigkeit an einer Betreuung des Kindes gehindert ist oder als Vor- oder Abschlussschülerin oder -schüler am Schulunterricht teilnimmt und aus diesem Grund an der Betreuung des Kindes gehindert ist oder
- eine Alleinerziehende bzw. ein Alleinerziehender aufgrund dienstlicher oder betrieblicher Notwendigkeiten in dieser Tätigkeit oder aufgrund Teilnahme an Bildungsangeboten an einer Betreuung des Kindes gehindert ist.Erforderlich ist, dass der Erziehungsberechtigte aufgrund dienstlicher oder betrieblicher Notwendigkeiten in dieser Tätigkeit an einer Betreuung des Kindes gehindert ist und das Kind nicht durch eine andere im gemeinsamen Haushalt lebende volljährige Person betreut werden kann.
Hier zu den Downloads der entsprechenden Antragsformulare
Erklärung_Notbetreuung-Alleinerziehende_StMUK_11.0-5.2020
Erklärung_Notbetreuung-Kritische-Infrastruktur_StMUK-_11.05.2020
Vanessas Aktion gegen Plastik
Unsere Schülerin Vanessa hat eine Aktion gegen Plastikmüll gestartet. Lesen Sie selbst.
Zeitungsartikel Vanessa































